RÉINTÉGRER UN SALARIÉ APRÈS UNE LONGUE ABSENCE

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GESTION OPÉRATIONNELLE DES SERVICES RH

RÉINTÉGRER UN SALARIÉ APRÈS UNE LONGUE ABSENCE

GESTION OPÉRATIONNELLE DES RH

Description

Pour une gestion efficace des absences.

» La plus grande gloire n’est pas de ne jamais tomber, mais de se relever à chaque chute. «

Confucius

Sessions

AVR. 2024 | 30

NOV. 2024 | 05

Formation

Formateur : Lauriane Marlier

Durée : 1 demi-journées

Tarif HT : 345, - € HT

TVA 3% : 10,35 - €

Tarif TTC : 355,35 - € TTC

Repas inclus

Langues :

Lieu de formation : RH Lab.
Bâtiment Acropole
2, Rue de l'Industrie
L-4823 RODANGE

(ou lieu de votre choix)

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Programme

Étape 1 : LES DIFFÉRENTS TYPES D'ABSENCES ET LEURS CADRES
- Les absences volontaires
- Les absences involontaires
- Le cadre réglementaire
- Le respect de la vie privée et du secret médical
Étape 2 : ANTICIPER LA PÉRIODE D'ABSENCES QUAND ELLE EST VOLONTAIRE
- Impliquer le collaborateur dans la préparation de son absence
- Organiser la période d’absence
Étape 3 : LES DIFFÉRENTS ACTEURS DE LA RÉINTÉGRATION
- Un processus collectif
- Les acteurs internes
- Les acteurs externes

Étape 4 : LA PRÉPARATION DE RÉ-ACCUEIL
- Phase préliminaire : garder le lien
- Intérêt et enjeux pour le collaborateur, le manager , l’équipe
- Préparer la reprise en amont
Étape 5 : L'ENTRETIEN DE RÉINTÉGRATION : COMMENT BIEN LE PRÉPARER ?
- Cadre juridique
- fil conducteur et déroulé
- comment mener l’entretien
- Communiquer les informations sur l’entreprise et l’équipe pour favoriser une reprise rapide
- Exemples de questions
Étape 6 : ACCOMPAGNER LE RETOUR DANS LA DURÉE
- Construire un plan d’actions pour une réintégration optimale
- Les étapes de suivi du retour du collaborateur
Vous avez des questions ?
Nous avons les réponses.

Contact

Public

RH Débutant, Manager étranger ou expatrié , Personnel RH, Dirigeant et toute personne en charge de la gestion quotidienne des Ressources Humaines dans une petite ou moyenne entreprise.

Méthodes d'apprentissage

La formation alterne les apports théoriques et la réflexion personnelle, les échanges avec le groupe, les exercices pratiques et les mises en situation.